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    而且我给它喂这些数据，并不是单纯地给它堆上去一堆东西就可以了；也是需要它能理解，并进而产生共情的。

    可是现在我喂给它的亲情和友情这方面的东西，被它用理性直接判定为是人类的BUG；而且它还能说的头头是道，条理十分清晰。

    现在我就是在想，看能不能用爱情拯救一下它了。

    它要是还像个绝对理性的机器一样，那我也说不得只好毁灭它了。”

    钱老师：“它到底做错什么了？让你这么急迫地觉得应该给它喂进去感情方面的东西？”

    冯阳：“很多吧！我和它交流的时候，许多时候都会被它给教育了。

    它说的或许从逻辑和技术上都是对的，但就是太缺乏人情味了。

    我给您举个例子您就明白了。钱老师您听说过‘扳道工难题’吗？”

    钱老师：“听说过。那个心理学上的悖论难题吗？”

    冯阳：“对！我和它谈论过这个问题。由它来做选择的话，它做的是相当快的；而且它做出选择的理论依据也相当充分。

    但是和它交流这件事，就是让我感觉相当不舒服；如果它是个人，我是不会喜欢和这样的人相处的。”

    钱老师：“它是怎么做选择的？你给我说说。”

    冯阳：“无论怎么选择，它都会选择让尽可能多的人死。”

    钱老师：“这又是为什么？它选择让尽可能多的人死的原因是啥？”

    　　


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